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Se hace muuuuy raro transcribirse a uno mismo, sobre todo cuando piensas… ¿Cómo narices he hecho esto? No sabes si el productor a superpuesto varias capas o en un alarde de genialidad has conseguido tocar 5 elementos a la vez. Es un ejercicio maravilloso para conocerse a uno mismo.

La canción es “Girl in Flames” del EP de Foxylady’s “Girls in Flames”. Lo grabamos el año pasado y hace muy poquito a salido a la luz con muy buena acogida. Cuatro canciones que se pueden catalogar con la palabra “Rock” y que no te dejarán indiferente. Letras positivas, pegadizas y con una energía brutal producidas por Dani Alcover. Mientras lo grababa pude reencontrarme con mi pasado y con todos esos ritmos con los que me peleaba en los locales más underground de Madrid.

Además tengo la suerte de presentar las canciones en sociedad este próximo Jueves 4 de Febrero en la sala Costello de Madrid. Junto a su autora Bianca Sharma y tres buenos amigos, Jose Antonio Ortega, Guillermo Guerrero y Verónica Costilla. Una verdadera fiesta cargada de muchas sorpresas.

Para terminar me gustaría recalcar el gran trabajo de Bianca Sharma. Llevas mucho tiempo trabajando en este proyecto y por fin verá la luz. La música tiene esta curiosa forma de recompensarnos, años y años trabajando y en una noche todo explota. Todo el esfuerzo, los días de ensayo, los momentos de frustración, las malas vibraciones… y en segundo todo se pasa. Esto te enseña una cosa, que la recompensa no está al final sino en el camino. Hay que disfrutar de cada paso y buscar la felicidad en cada nota, en cada ensayo y en cada concierto. A veces no se ve tan claro pero está allí… mucho más cerca de lo que crees. Vivir de la música es precisamente vivir la música, un privilegio. Desde la Escuela Borja Cortés quiero darte mi más sincera enhorabuena. Bianca, has dejado huella en la humanidad siendo creadora, eso nadie podrá quitártelo. Mucha gente escuchará tu música y tendrá ganas de bailar, de reír, de soñar, de correr, de levantarse cada mañana… y eso es tuyo para siempre. Gracias por ser como eres.

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Lo primero… ¡¡Feliz Año 2016!! ¿Qué tal ha sido la entrada de año? Espero que todo bien y que sepáis que lo mejor está por llegar, esta noche (con los regalillos) y sobretodo el resto del año.

Está claro que para nosotros el 2015 ha sido un año muy importante. Estrenamos sede definitiva y comenzó a funcionar la Escuela a toda máquina. Si bien aun no ha acabado el primer curso 2015-16 queremos dar unos cuantos datos y sobretodo queremos proponernos algunos propósitos para este año que entra.

En cuanto a la web hemos tenido 6 veces más visitas que el año anterior y la mayoría han ido a parar a la sección de partituras de batería. Actualmente esta sección cuenta con 63 partituras transcritas por nosotros y nos gustaría ponernos una marca para el año que viene… 100 partituras. Es difícil pero en la Escuela nos gustan los retos y creemos que es posible sacar una partitura a la semana.

Otra sección muy importante, no tanto en la web pero sí en nuestro canal de YouTube, son los vídeos. Este año hemos tenido que aparcar esta parte para centrarnos en los alumnos pero una vez puesto a rodar el trailer habrá más tiempo. Ese es el siguiente propósito, tratar de sacar un vídeo a la semana. De las secciones existentes y de las nuevas que irán surgiendo. También incluimos los Covers de batería, guitarra y bajo; instrumentos que también queremos fomentar.

En cuanto a lo físico y tangible podemos decir que estamos asombrados de la cantidad de alumnos que se han acercado desde septiembre. No sólo de la cantidad sino también de la calidad. La ubicación de la Escuela ha sido un acierto y para este nuevo año estamos seguros que muchas más personas se acercarán. Desde aquí dar un gran GRACIAS a todos los alumnos actuales por formar parte de este proyecto, por enseñarnos día a día y por el esfuerzo y dedicación que ponen en la música. Para ellos (y los que vendrán) vamos a poner en marcha una Jam los sábados. Un momento de reunión para todos los alumnos y donde podremos tocar nuestras canciones favoritas con todos los instrumentos sonando. Además queremos poner en marcha jornadas temáticas, clinics y toda clase de eventos para que la experiencia en la Escuela sea algo más que recibir clase.

Son unos cuantos propósitos y los vamos a cumplir. Más visitas, tanto físicas como virtuales, más contenidos y más interacción con el alumnado para que sigamos creciendo y mejorando. Os esperamos con los brazos bien abiertos y os deseamos muchos triunfos para este 2016, musicales y no musicales.

Hoy le toca el turno a un alumno de la escuela, Guille. Empezó conmigo en la escuela Jendrix y este verano se ha apuntado a 2 intensivos en la Escuela Borja Cortés. Hemos estado trabajando temas de rock progresivo y de paso hemos grabado este tema para mejorar en la lectura. Es un alumno modelo, se lleva la partitura, la estudia, viene a clase y la toca. Nuestra más sincera enhorabuena para él y le auguramos muchos éxitos con la batería, sin duda se le da de vicio. Os dejamos el link:

Si tú también quieres aprender con unos buenos cimientos y tocar/grabar tus temas favoritos, no lo dudes … este es el lugar. Infórmate en info@escuelaborjacortes.com o haz click AQUÍ y rellena el formulario.

 

 

Según nos enseñaron el local en seguida organicé el espacio en este plano. Las dos baterías son esenciales para que el alumno pueda activar las neuronas espejo. A la izquierda, justo en la entrada y con luz natural, la zona de guitarra/bajo y un sofá (aunque no creo que sea de ese color). Este plano básico me ha ayudado a concretar todo el material que debo comprar, las reformas necesarias y sobretodo los puntos de luz… ¡¡OSTRAS!! Se me ha olvidado la nevera, en Verano el agua y los refrescos serán muuuy necesarios.

PLANO ESCUELA 12

La mudanza gorda ya está hecha ahora sólo faltan los últimos retoques. El 2015 lo voy a recibir con local nuevo y con mucho mucho estudio. Muy pronto informaré sobre las clases presenciales y online. También subiré fotos de las instalaciones y de todos los materiales disponibles para los alumnos. Felices Fiestas!!

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